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TOUT CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR SUR LE
LMD
Les trois lettres LMD signifiant Licence,
Master, Doctorat désignent une nouvelle architecture des études de
l’enseignement supérieur. La réforme LMD remplace le système classique
DEUG - Licence - Maîtrise - Doctorat. Ce système a pour principaux
objectifs de :
Permettre les comparaisons et les
équivalences européennes
Faciliter la mobilité étudiante.
Offrir une meilleure lisibilité des diplômes
sur le marché du travail
Il propose de réaliser ces objectifs grâce à
trois dispositifs.
L’articulation des études autour de trois
niveaux.
La définition de parcours de formation.
La comptabilisation des acquis par un
système de crédits (ECTS ou European Credit Transfert System).
Le LMD s’applique à toutes les formations
universitaires conduisant à un diplôme, quelles qu’en soient les
modalités : formation initiale, formation continue, apprentissage,
formation en présence, à distance.
LE LMD : NOUVELLE
ORGANISATION DES ETUDES ET DIPLOMES UNIVERSITAIRES
1 - Architectures des
diplômes LMD
Exit le DEUG et la Maîtrise ! Les trois
niveaux diplômants (les parcours) sont maintenant, la Licence (bac+3),
le Master (bac+5) et le Doctorat (bac +8). Le DEUG et la Maîtrise
disparaissent avec la mise en place du nouveau système européen. En
revanche, ils demeurent des diplômes nationaux. Par ailleurs, les
étudiants de B.T.S., D.U.T. ou D.E.U.S.T ou autres peuvent demander à
intégrer le nouveau système LMD qui prépare aux diplômes suivants :
LA LICENCE, DU NIVEAU BAC+1
AU NIVEAU BAC+3 (L1, L2 ET L3)
Il se prépare en six semestres et se
substitue à l’ancien diplôme d’études universitaires générales
(D.E.U.G.) en deux ans suivi de la licence en un an. En revanche, les
brevets de technicien supérieurs (B.T.S.), les diplômes universitaires
de technologie (D.U.T.), les diplômes d’études universitaires
scientifiques et techniques (D.E.U.S.T.) et la licence professionnelle
demeurent. Les étudiants de B.T.S., D.U.T. ou D.E.U.S.T. ainsi que les
élèves des classes préparatoires aux grandes écoles peuvent demander à
intégrer la préparation de cette nouvelle licence.
Les étudiants ayant obtenu leur B.T.S.,
D.U.T. ou D.E.U.S.T. ou ayant validé les quatre premiers semestres de la
nouvelle licence peuvent demander à entrer en licence professionnelle.
Cette dernière continue à se préparer en deux semestres.
L’obtention d’une licence générale conclut
trois années de formation de base.
Elle peut aussi s’obtenir après deux années
commencées dans un autre parcours (par exemple DUT ou BTS) et
poursuivies après validation d’acquis par une troisième année de licence
générale (L3). L’année de L3 qualifie le diplôme obtenu.
Il existe un domaine Economie et Gestion
dans lequel les universités proposent une licence d’Economie-Gestion.
Certaines distinguent des licences d’Economie ou des licences de
Gestion.
LE MASTER AU NIVEAU BAC+4
ET BAC+5 (M1, M2)
A l’issue de la nouvelle licence ou de la
licence professionnelle, les étudiants peuvent préparer un Master
recherche ou un Master professionnel. Le Master se substitue à
l’actuelle maîtrise en un an suivie du DEA dans le premier cas, à
l’actuelle maîtrise en un an suivie du DESS dans le second cas. Ce
nouveau diplôme de Master se prépare en quatre semestres (il correspond
à un diplôme bac + 5 années d’étude).
Le diplôme de master sanctionne
l’acquisition de compétences dans un champ professionnel ou scientifique
donné. Il sanctionne deux années d’études. Chaque mention de master
regroupe un certain nombre de spécialités et propose différents parcours
de formation. On distingue notamment les parcours « professionnels » qui
préparent l’entrée dans un emploi et les parcours « recherche » qui
ouvrent au doctorat. La première année (M1) est accessible à tout
étudiant titulaire d’une licence correspondante.
Le règlement du M1 définit les licences qui
y donnent accès sans condition. En général tout titulaire d’une licence
générale en Economie-Gestion peut accéder à un M1 d’Economie ou un M1 de
Gestion. Une licence en Economie ou une licence en Gestion ouvre à l’un
ou l’autre ou aux deux. Les titulaires d’autres licences ou ceux qui ont
acquis une expérience professionnelle doivent satisfaire à une procédure
de dispense ou de validation.
La seconde année (M2) est accessible à la
double condition d’être titulaire d’un M1 et d’avoir été accepté par un
jury d’admission.
NB : Des diplômes intermédiaires seront
délivrés aux étudiants qui auront réussi leurs deux premières années de
Licence (DEUG) ou leur première année de Master (maîtrise). Exemple : le
diplôme de maîtrise Administration Economique et Sociale (AES) pourra
être délivré en fin de première année du master mention « Travail et
études sociales ».
LE DOCTORAT AUX NIVEAUX
BAC+6 A BAC+8
Il est consacré à la préparation d’une thèse
de doctorat, sous la direction d’un professeur, dans un laboratoire de
recherche de l’université. A l’issue d’un Master recherche, les
étudiants peuvent s’inscrire en vue de préparer un doctorat. Les
étudiants titulaires d’un Master professionnel doivent bénéficier d’une
dérogation pour poursuivre en doctorat. Le doctorat se prépare en six
semestres (il correspond à un diplôme bac + 8 années d’étude).
2. Les règles de progression des études et
d’obtention des diplômes
Chaque semestre, l’acquisition des
connaissances est appréciée par contrôle continu et par examen terminal.
Deux sessions d’examen sont organisées pour chaque semestre, la première
ayant lieu aussitôt après la fin des enseignements. Un jury décide de
l’attribution ou non des Unités d’Enseignement UE et du semestre. En fin
de cursus, le diplôme est normalement attribué si tous les semestres
sont acquis.
Le semestre comme unité
Les formations universitaires sont désormais
organisées en semestres. Les périodes d’examen se situent à la fin de
chaque semestre. Au mois de septembre, la session de rattrapage a lieu
en général entre la 2e et la 3e semaine du mois.
Le système de la compensation (moyenne
générale calculée en tenant compte de coefficients) permet que de bonnes
notes puissent en rattraper de moins bonnes. La compensation peut se
faire à l’intérieur d’une UE et entre les UE d’un même semestre. Elle ne
peut avoir lieu que si toutes les épreuves ont été effectivement
passées.
En Licence et en première année de Master,
les enseignements, UE ou semestres acquis le sont définitivement, grâce
au système de la capitalisation. En outre, en Licence ou en première
année de Master, un étudiant peut obtenir par compensation annuelle un
semestre manquant, lorsqu’il a obtenu la moyenne des notes des deux
semestres, sur décision du jury. La règle de progression prévoit
normalement qu’un étudiant auquel il ne manque qu’un semestre est
autorisé à s’inscrire dans l’année suivante. Un seul redoublement est de
droit pendant les 2 premières années de Licence (des dérogations peuvent
être accordées par le président).
Toutefois, les étudiants ayant obtenu des
résultats satisfaisants en 2ème année de Licence, mais empêchés de
passer en 3ème année quand il leur manque encore un semestre de 1ère
année, peuvent valider ce semestre manquant s’ils ont la moyenne sur
l’ensemble de leurs 2 années, sur décision du jury. Le redoublement en
3ème année s’effectue sans conditions.
Les UE se divisent en 3 catégories:
L’ UE fondamentale , l’ UE complémentaires,
et les UE libres dont la liste est proposée par l’université.
Des crédits capitalisables
et transférables
Chaque semestre d’études est affecté de 30
crédits crédits ou E.C.T.S. (European Credit Transfert System), communs
à de nombreux pays européens : en licence, 6 semestres validés soit au
total 180 crédits ; en master 4 semestres validés soit au total 300
crédits. Chaque enseignement du semestre reçoit un nombre de crédits
proportionnel au temps que l’étudiant doit y consacrer et qui inclut le
travail personnel. Dans le cadre de leur contrat pédagogique, les
étudiants peuvent acquérir des crédits dans des établissements
d’enseignement supérieur à l’étranger. Les crédits sont également
transférables d’un parcours à l’autre (sous réserve d’acceptation de
l’équipe pédagogique). Le parcours universitaire organisé en crédits est
ainsi moins rigide, plus personnalisé qu’auparavant et permet aux
étudiants de découvrir d’autres disciplines avec le seul impératif de
conserver un cursus cohérent.
Les anciens diplômes Les étudiants qui ont
validé les quatre premiers semestres de la nouvelle licence et ainsi
acquis 120 crédits peuvent demander à ce que leur soit délivré un DEUG.
De même, les étudiants qui ont validé les deux premiers semestres du
master et ainsi acquis 240 crédits peuvent demander à ce que leur soit
délivrée une maîtrise.
Le LMD repose sur une comptabilisation des
acquis par crédits. Ces crédits sont acquis définitivement et peuvent
être pris en compte dans des diplômes délivrés par toute université qui
a adopté ce système. Le crédit constitue une référence commune à tous
les établissements. C’est à ce titre qu’une UE est capitalisable et
transférable. Il est rarement différent. Dans ce cas, lorsqu’il s’agit
d’une mobilité (transfert) l’équipe pédagogique de l’établissement
d’accueil appréciera la différence.
Les diplômes sont composés d’UE (Unités
d’Enseignement) ayant chacune une valeur en crédits européens,
proportionnelle au travail de l’étudiant. Une unité de crédit correspond
grosso modo à 15-20 heures de travail pour l’étudiant, travail en
présence et travail personnel ajoutés. Chaque niveau d’étude est atteint
par l’acquisition de crédit. Le semestre, composé de plusieurs UE a donc
pour mon AVANTAGES DU LMD
Le LMD permet la souplesse et l’efficacité
dans les parcours de formation sans toucher à son contenu. En effet un
étudiant peut se former en choisissant les modules les plus adaptés à
son profil et à ses objectifs dans le temps qui lui est également
adapté. Il favorise ainsi une orientation progressive et suivie du
projet personnel de l’étudiant.
Le système LMD facilite une plus grande
individualisation des parcours et offre de larges possibilités de
reprises d’études.
Le LMD permet une mobilité accrue pour les
étudiants d’un établissement universitaire à un autre, vers les
universités d’autres pays.
Le LMD permet l’harmonisation des niveaux de
formation universitaire dans les différents pays et facilite donc la
reconnaissance des diplômes au plan international.
Le LMD facilite la professionnalisation par
des unités d’enseignement de stage, projets, etc. Il prépare l’étudiant
à l’insertion dans le monde professionnel par un (ou des) stage(s) en
entreprise.
Le LMD met en place un système d’unités
capitalisables et transférables appelé « système de crédits ». Ces
unités sont définitivement acquises dès lors que l’étudiant y a obtenu
la moyenne.
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